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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    स्कूल की स्थापना अगस्त 1995 में जीआईपी कॉलोनी, जगाचा, संतरागाछी में हुई थी।.

    यह पश्चिम बंगाल के हावड़ा जिले में स्थित है और हावड़ा के माननीय जिला मजिस्ट्रेट विद्यालय के वीएमसी अध्यक्ष के रूप में अध्यक्षता करते हैं।...

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    विद्यालय का दृष्टिकोण: केन्द्रीय विद्यालय संतरागाछी का लक्ष्य है:

    1. देशभर में गुणवत्तापूर्ण, किफायती शिक्षा प्रदान करें।
    2. राष्ट्रीय एकता को बढ़ावा देना।
    3. एक सामान्य पाठ्यक्रम की पेशकश करें.

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    स्कूल का मिशन: हमारा स्कूल उच्चतम शैक्षणिक मानकों को बनाए रखते हुए छात्रों को बहुआयामी विकास के अवसर प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है। हम शारीरिक, बौद्धिक, नैतिक और भावनात्मक विकास पर समान जोर देंगे ताकि हमारे ...

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    संदेश

    commisioner

    श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
    शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।

    आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।

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    मीनाक्षी जैन

    नाम

    मीनाक्षी जैन

    यह गहरी ज़िम्मेदारी और उम्मीद की भावना है कि मैं इस डिजिटल पोर्टल के माध्यम से आप सभी से जुड़ रही हूँ । भारतीय शिक्षा के क्षेत्र में केंद्रीय विद्यालय संगठन लंबे समय से शैक्षणिक उत्कृष्टता और समग्र विकास के एक प्रकाश स्तंभ के रूप में स्थापित रहा है । पश्चिम बंगाल और सिक्किम के सांस्कृतिक रूप से समृद्ध और भौगोलिक रूप से विविध क्षेत्रों में फैले हमारे इस जीवंत संभाग के अंतर्गत, 64 केंद्रीय विद्यालय भविष्य के नायकों को निखारने के लिए अथक प्रयास कर रहे हैं । शिक्षा कोई एकाकी साधना नहीं है; यह एक सामूहिक यात्रा है । जैसे-जैसे हम 21वीं सदी के बदलते तौर-तरीकों के साथ आगे बढ़ रहे हैं, हमारी सफलता हमारे सामूहिक प्रयासों पर टिकी हुई है । मैं प्रत्येक हितधारक—हमारे समर्पित शिक्षकों, सहयोगी अभिभावकों और परिश्रमी छात्रों—का आह्वान करती हूँ कि वे एक साझा ऊर्जा के साथ एकजुट हों । हमें मिलकर एक ऐसे वातावरण को बढ़ावा देना चाहिए जहाँ जिज्ञासा को बढ़ावा मिले, चरित्र का निर्माण हो और क्षमताओं को पूरी तरह से साकार किया जा सके । अपनी आगे की यात्रा को दिशा देने के लिए, हम अपने संस्थागत लक्ष्यों को चार महत्वपूर्ण स्तंभों पर केंद्रित कर रहे हैं: • एनईपी (NEP) 2020 का प्रभावी कार्यान्वयन: अपनी दैनिक कक्षाओं में बहुभाषावाद, गणितीय सोच और 21वीं सदी के कौशल को शामिल करके, हमारा क्षेत्र शिक्षण पद्धति को रटने की प्रणाली से बदलकर योग्यता-आधारित और अनुभवात्मक शिक्षण की ओर ले जाने के लिए पूरी तरह प्रतिबद्ध है । • नवाचार के अग्रदूत – पीएम श्री (PM SHRI) स्कूल: पीएम श्री केंद्रीय विद्यालयों को आदर्श विद्यालयों के रूप में विकसित किया जा रहा है, जो एनईपी 2020 के पूरे परिदृश्य को प्रदर्शित करते हैं । पर्यावरण के अनुकूल परिसरों, अत्याधुनिक स्मार्ट कक्षाओं और आधुनिक प्रयोगशालाओं के साथ, ये स्कूल क्षेत्र के संपूर्ण शैक्षिक परिवेश का मार्गदर्शन करेंगे और इसे ऊपर उठाएंगे 。 • बुनियादी ढांचे और शैक्षणिक पुनरुत्थान: हम सभी 64 विद्यालयों में भौतिक और डिजिटल बुनियादी ढांचे को निरंतर अपग्रेड करने के लिए प्रतिबद्ध हैं । इसके समानांतर, हमारे संकाय (शिक्षकों) को उन्नत शिक्षण उपकरणों से सशक्त बनाने के लिए मजबूत सतत व्यावसायिक विकास कार्यक्रम चलाए जा रहे हैं, ताकि हमारी शैक्षणिक गुणवत्ता अद्वितीय बनी रहे । • शैक्षणिक और सह-पाठ्यचर्या के मानकों को ऊंचा उठाना: अपने बोर्ड परिणामों में मात्रात्मक और गुणात्मक सुधार हासिल करने के साथ-साथ, हम यह देखने की आकांक्षा रखते हैं कि हमारे छात्र खेल, कला, विज्ञान प्रदर्शनियों, युवा संसदों और अन्य गतिविधियों में नई ऊंचाइयों को छुएं, तथा शैक्षणिक कठोरता और सह-पाठ्यचर्या की उत्कृष्टता के बीच एक आदर्श संतुलन स्थापित करें । "शिक्षा मनुष्य में पहले से मौजूद पूर्णता की अभिव्यक्ति है।" इस दर्शन से प्रेरित होकर, आइए हम अपने विद्यालयों को उद्देश्यपूर्ण शिक्षण और नवाचार के पवित्र धामों में बदलने का संकल्प लें।

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    सुजीत पॉल तिर्की

    सुजीत पॉल तिर्की

    प्राचार्य

    हमारा स्कूल उच्चतम शैक्षणिक मानकों को बनाए रखते हुए छात्रों को बहुआयामी विकास के अवसर प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है।

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    खेल

    हमारे विद्यालय की छात्रा एंजेल ने राष्ट्रीय स्तर पर हाई जंप में 1.38 मीटर के बेहतरीन प्रदर्शन के साथ गोल्ड मेडल जीता है।

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    hand wash

    विद्यालय में 9 सितंबर, 2026 को 'साफ़ हाथ-स्वस्थ जीवन गतिविधि' आयोजित की गई।

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    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    PM SHRI केंद्रीय विद्यालय संतरागाछी ने 28 जुलाई 2026 को 'राष्ट्रीय एकता पर्व' की क्लस्टर-स्तरीय प्रतियोगिता का आयोजन किया। इसमें संतरागाछी क्लस्टर के आठ केंद्रीय विद्यालयों ने बड़े उत्साह और सक्रिय भागीदारी के साथ हिस्सा लिया। इस कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों के बीच राष्ट्रीय एकता, सांस्कृतिक विविधता, रचनात्मकता और 'एक भारत, श्रेष्ठ भारत' की भावना को बढ़ावा देना था। इसने छात्रों को अपनी कलात्मक प्रतिभा दिखाने और भारत की समृद्ध और विविध सांस्कृतिक विरासत को समझने का एक शानदार मंच प्रदान किया। भाग लेने वाले सभी आठ केंद्रीय विद्यालयों के छात्रों ने 'राष्ट्रीय एकता पर्व' के तय विषयों पर आधारित विभिन्न कार्यक्रमों और प्रतियोगिताओं में हिस्सा लिया। अपनी प्रस्तुतियों के माध्यम से छात्रों ने भारत की लोक परंपराओं, संगीत, नृत्य, कला और संस्कृति के विभिन्न पहलुओं को प्रदर्शित किया। उनकी उत्साहपूर्ण भागीदारी ने उनकी रचनात्मकता, आत्मविश्वास, टीम वर्क और समर्पण को दर्शाया। PM SHRI KV संतरागाछी में आयोजित 'राष्ट्रीय एकता पर्व' की क्लस्टर-स्तरीय प्रतियोगिता सभी भाग लेने वाले छात्रों और शिक्षकों के लिए एक सार्थक और ज्ञानवर्धक अनुभव रही। इसने आठ केंद्रीय विद्यालयों को भारत की सांस्कृतिक समृद्धि का जश्न मनाने और एकता, सद्भाव, आपसी सम्मान और राष्ट्रीय एकता के मूल्यों को बढ़ावा देने के लिए एक साझा मंच सफलतापूर्वक प्रदान किया।

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • Mr Sauvik Roychaudhuri
      श्री सौविक रॉयचौधरी पीजीटी अंग्रेज़ी

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में क्वालिटी और क्वांटिटी, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए हैं। उनके विषय, इंग्लिश कोर (301) में परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) 81 है। उन्होंने कोलकाता रीजन में पहली और नेशनल लेवल पर 35वीं रैंक हासिल की।

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    • Mr. Arvind Sah
      श्री अरविंद साह पीजीटी भूगोल

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में क्वालिटी और क्वांटिटी, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए हैं। उनके विषय, भूगोल (029) में परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) 85 है। उन्होंने कोलकाता रीजन में चौथी और नेशनल लेवल पर 55वीं रैंक हासिल की।

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    • Mrs. Seema Marandi
      सुश्री सीमा मरांडी पीजीटी अर्थशास्त्र

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में क्वालिटी और क्वांटिटी, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए हैं। उनके विषय, इकोनॉमिक्स (030) में परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) 68.13 है। उन्होंने कोलकाता रीजन में छठा स्थान हासिल किया।

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    • P.K Mishra
      श्री प्रदीप कुमार मिश्रा PGT History

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में क्वालिटी और क्वांटिटी, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए हैं। उनके विषय, इतिहास (027) में परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) 88.75 है। उन्होंने कोलकाता रीजन में तीसरा और नेशनल लेवल पर 25वां स्थान हासिल किया।

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    • संतोष कुमारी
      श्रीमती आर के संतोष कुमारी पीजीटी गणित

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में क्वालिटी और क्वांटिटी, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए हैं। उनके विषय, गणित (041) में परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) 77.57 है। उन्होंने कोलकाता रीजन में पहला और नेशनल लेवल पर 16वां स्थान हासिल किया।

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    • संजय कुमार शॉ
      श्री संजय कुमार साव पीजीटी (वाणिज्य)

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में क्वालिटी और क्वांटिटी, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए हैं। बिज़नेस स्टडीज़ (054) में, उन्होंने 85 का परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) हासिल किया, जिससे उन्हें कोलकाता रीजन में तीसरी और नेशनल लेवल पर नौवीं रैंक मिली। अकाउंटेंसी (055) में, उन्होंने 76.25 का PI हासिल किया और कोलकाता रीजन में पहली तथा नेशनल लेवल पर 44वीं रैंक प्राप्त की। दोनों विषयों में उनका शानदार प्रदर्शन विद्यालय की शैक्षणिक उत्कृष्टता में उनके अहम योगदान को दर्शाता है।

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    • पार्थ कराती
      श्री पार्थ कराति पीजीटी (कंप्यूटर विज्ञान)

      उन्होंने CBSE कक्षा 12 की परीक्षा 2026 में गुणवत्ता और मात्रा, दोनों ही मामलों में बेहतरीन नतीजे हासिल किए। ‘इनफॉर्मेटिक्स प्रैक्टिसेज’ (065) में उन्होंने 92.50 का परफॉर्मेंस इंडेक्स (PI) हासिल किया, जिससे उन्हें कोलकाता रीजन में पहली और नेशनल लेवल पर नौवीं रैंक मिली। ‘कंप्यूटर साइंस’ (083) में उन्होंने 90.38 का PI हासिल किया और कोलकाता रीजन में पहली तथा नेशनल लेवल पर 19वीं रैंक प्राप्त की। दोनों विषयों में उनका शानदार प्रदर्शन विद्यालय की शैक्षणिक उपलब्धियों में उनके सराहनीय योगदान को दर्शाता है।

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    विद्यार्थी

    • Angel
      एंजेल मजूमदार बारहवीं ह्यूमैनिटीज़

      हमारे विद्यालय की कक्षा 11 (ह्यूमैनिटीज) की छात्रा एंजेल मजूमदार ने KVS नेशनल स्पोर्ट्स मीट में हाई जंप में गोल्ड मेडल जीतकर विद्यालय का नाम रोशन किया है। उन्होंने इस इवेंट में 1.38 मीटर का शानदार प्रदर्शन किया।

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    नवप्रवर्तन

    छोटी सी खुली लाइब्रेरी

    youth Parliament

    युवा संसद @पीएम श्री केवी संतरागाछी

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    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    10वीं कक्षा

    • साग्निक चंद्रो

      साग्निक चंद्र
      Scored 96.20%

    • सोहन बनर्जी

      सोहन बनर्जी
      Scored 96.00%

    • सौहित्या घोष> <p><strong class=सौहित्य घोष
      Scored 96.00%

    • ऐनीशा कोले

      ऐनीशा कोल
      Scored 95.00%

    12वीं कक्षा

    • आभरन दास

      आभरन दास
      विज्ञान वर्ग
      92.20 % प्राप्त किए

    • अमर्त्य संत्रा

      अमर्त्य संत्रा
      विज्ञान वर्ग
      91.40 % प्राप्त किए

    • कुशल हालदार

      कुशल हालदार
      विज्ञान वर्ग
      88.60 % प्राप्त किए

    • प्यूली दास

      प्यूली दास
      बाणिज्य
      96.60% प्राप्त किए

    • रोनित माल

      रोनित माल
      बाणिज्य
      93.60% प्राप्त किए

    • कोराडा युवराज राव

      कोराडा युवराज राव
      बाणिज्य
      94.2% प्राप्त किए

    • अनुष्का दत्ता

      अनुष्का दत्ता
      कला
      89.80% प्राप्त किए

    • हुज़ैफ़ा नाहर

      हुज़ैफ़ा नाहर
      कला
      89.20% प्राप्त किए

    • श्रीजोन मंडी

      श्रीजोन मंडी
      कला
      87.80% प्राप्त किए

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    हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें

    10वीं कक्षा

    साल 2025-26

    परीक्षा में शामिल हुए : 125 उत्तीर्ण : 125

    साल 2024-25

    परीक्षा में शामिल हुए : 133 उत्तीर्ण : 132

    साल 2023-24

    परीक्षा में शामिल हुए : 121 उत्तीर्ण : 121

    साल 2022-23

    परीक्षा में शामिल हुए : 131 उत्तीर्ण : 130

    साल 2021-22

    परीक्षा में शामिल हुए : 136 उत्तीर्ण : 130

    साल 2020-21

    परीक्षा में शामिल हुए : 151 उत्तीर्ण : 151

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